VARIABLES EN LA PARTICIPACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA

dc.contributor.author Clara Muñoz-Jara
dc.contributor.author Angélica Pinto-Cáceres
dc.contributor.author Marcela Campos-León
dc.date.accessioned 2024-02-05T21:35:06Z
dc.date.available 2024-02-05T21:35:06Z
dc.date.issued 2024-01-01
dc.description.abstract El presente capítulo es una revisión teórica empírica sobre la participación de Personas con Discapacidad en la educación superior en Chile, el desarrollo de una educación superior inclusiva, estrategias para la inclusión educativa y alternativas de formación fuera del sistema de educación regular. Se exponen datos estadísticos en educación superior y la falta de instrumentos de medición específicos en educación superior.
dc.identifier 10.61209/GLYV5022
dc.identifier.uri https://repositorio.oteima.ac.pa/handle/123456789/19
dc.language.iso es
dc.title VARIABLES EN LA PARTICIPACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR CHILENA
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