EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO Y AUTÓNOMO CON LA HERRAMIENTA FLIPPED CLASSROOM.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO Y AUTÓNOMO CON LA HERRAMIENTA FLIPPED CLASSROOM.
Date
2025-07-28
Authors
Virginia Patiño
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA
Abstract
Este proyecto está dirigido a los estudiantes y docentes
del primer año de la Licenciatura en Educación
Primaria en el Programa Anexo Kankintú, orientado y
considerando las ventajas de contar con los
dispositivos terminales; propuesta creativa e
innovadora, que no solo induce al estudiante en el
manejo de los entornos virtuales, sino que fomenta en
ellos valores como la responsabilidad, cooperación,
empatía, solidaridad, compañerismo y le permite
optimizar el tiempo, haciendo uso de los recursos
digitales las veces que sea necesario a fin de favorecer
el aprendizaje significativo. El modelo pedagógico
Flipped Classroom, las facilidades que proporcionan
las TIC y los dispositivos terminales como: Laptop,
Smartphone y Tablet permiten que el docente prepare
con anticipación cada sesión de clase en función de
los objetivos del tema.